? ? 唐胄（1471-1539），字平侯，號西洲，明代名臣，瓊州府城（今海南省?？谑信实ご澹┤?。弘治十五年中進士，歷任戶部主事、員外郎，廣西提學僉事、左布政使，山東巡撫，戶部右侍郎、左侍郎等職。

? ? 唐胄耿介孝友，為官清廉，政績顯著，被稱為“嶺南人士之冠”。唐胄對地方文化教育貢獻諸多，罷官回瓊期間，創辦了“養優書院”，教育后學，造福鄉里。唐胄創辦的“養優書院”側重素質教育。它不僅以科舉考試為培養人材的目的，更看重一個人的道德修養的全面提升?！梆B優”的意義和目的是要培養對社稷有用之人，有用于世?！梆B優書院”雖然后來改名為“西洲書院”，但養優文化的精神一直傳承下來，成為唐胄留給世人的一筆寶貴的精神財富。

? ? 2012年5月，唐胄第二十五代孫唐捷先生全資受讓海南工商職業學院并出任法人代表，以實際行動承繼先輩品質風徽，興資辦學。海南工商職業學院就在“養優書院”的原址。學校自創辦以來，充分利用獨特“養優”文脈，傳承唐胄精神文化，秉持“養優”之校訓，著力培養“優秀之品德、優容之胸懷、優良之習慣、優異之學業”的高素質勞動者和技術技能型人才。

? ? 2018年底，經學校董事會、黨政聯席會研究決定組織實施“養優文化”資源庫建設，建立健全更加完善的“養優文化”教育教學體系，加強學校校園文化內涵建設。我?！梆B優文化資源庫”建設項目于2019年元月正式啟動?！梆B優文化資源庫”主要包括：文物文獻、藝術作品、養優課程、視覺形象、文化活動等五個子庫。

? ?（一）文物文獻方面：主要是修訂《唐胄養優文化讀本》、進一步推廣誦讀以闡揚養優文化為主題的《養優賦》；修訂《唐胄養優文化研究資料選編》等。

? ?（二）藝術作品方面：組織師生力量重排以唐胄生平事跡為題材的養優勵志舞臺劇《回望西洲》、譜寫校歌《養優之歌》等。

? ?（三）養優課程方面：學校創設了“養優文化”特色課程，并納入專業人才培養方案。

? ?（四）視覺形象方面：學校確立了以“養優”校訓為核心的“一訓三風”，建有唐胄雕塑、以“養優路”、“唐胄廣場”、“西洲路”、“西洲湖”、“西洲橋”等為載體的校園名片。學校還在養優路一側的建有長約200米長、圖文并茂的“養優文化長廊”。目前我校形象標識工作已基本確立完成。

（五）文化活動方面：通過創辦“養優大講堂”；評選“養優之師”、“養優之星”；舉辦各類圍繞弘揚“養優文化”，主題鮮明的校園文化活動，不斷豐富創新校園文化活動形式，并將社會志愿服務活動也將貫穿其中，突出學校社會服務功能。

? ?（六）各研究基地、研究中心建設方面：依托我?！梆B優”文化，學校不斷推進研究基地和中心的建設。學?，F設有“養優文化”專門研究機構——唐胄養優文化研究中心和省級大學生人文素質教育基地，我們還將依托毗鄰學校的 “西洲書院”，打造大學生傳統文化教育基地。

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